Triplicó el número de profesores investigadores registrados en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), al pasar de 66 a 170 inscritos, lo cual los considera como excelentes en al área de investigación a nivel nacional.
LCR Querétaro, Qro.- En alrededor de 5 años la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) triplicó el número de profesores investigadores registrados en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), al pasar de 66 a 170 inscritos, lo cual los considera como excelentes en al área de investigación a nivel nacional.
Lo anterior se logró gracias al impulso que ofreció la actual administración de la universidad en la generación de investigadores de alta calidad y de la promoción de sus productos.
El área de investigación de la institución promovió el que los profesores que ya producían investigaciones se registraran ante el SNI, mientras que otros fueron contratados, así lo dio a conocer Luis Hernández Sandoval, director de Investigación y Posgrado de la UAQ.
Este aumento de investigadores de la institución permite que en promedio anualmente se generen 300 productos de investigación con reconocimiento y calidad nacional e internacional.
Además, la obtención de recurso económicos por la generación de en materia de investigación en alrededor de 5 años pasó de 15 millones de pesos 50 millones de pesos anuales.
Luis Hernández Sandoval, director de Investigación y Posgrado de la UAQ, señalo que las facultades que más generar productos de investigación son química e ingeniería.
Dijo que hace varios años el estado de Querétaro era de los que menos invertía en investigación, pues solo se aportaban alrededor de 2 millones de pesos por parte de la Universidad, misma cantidad que el gobierno del estado; mientras que en este 2011 ambos aportaron 14 millones de pesos para investigación, cantidad similar que se espera para el 2012.
Pese al panorama anterior, lamentó que a nivel nacional todavía no se alcance a invertir en investigación el 1 por ciento del PIB, pues tan solo alcanza un 0.35 por ciento, lo cual provoca que las universidades solo reciban sueldos y espacios para investigación, pero estas tienen que generar sus propios recursos para la producción de proyectos de investigación.
