Muestran proyectos que ejemplifican algunas de las leyes más importantes de la física, generando actividades lúdicas que resultan divertidas para los menores, invitándolos así a ser entusiastas de la ciencia.
San Juan del Río, Qro.- Con el objetivo de involucrar a estudiantes de nivel primaria en el estudio de las ciencias, alumnos y profesores del Instituto Tecnológico de San Juan del Río impulsan una jornada de acercamiento a base de actividades lúdicas diseñadas por estudiantes y que se basan en las principales leyes de la física.
La escuela Miguel Hidalgo de la comunidad de Santa Cruz Nieto, fue la primera en ser visitada por esta jornada, en donde proyectos como la bobina de Tesla, el péndulo de Newton, magnetismo y propulsión, causaron inquietud e interés entre los estudiantes ya que les permitieron entender algunos fenómenos que ocurren en su entorno y en la vida cotidiana.
Con dicha jornada, los estudiantes y profesores águila involucrados buscan llegar al mayor número de primarias en el municipio, buscando crear una mejor aceptación en el estudio de las ciencias, incidiendo para que en el futuro, los niños se conviertan en creadores de tecnología que contribuyan en el desarrollo de nuevas tecnologías.
